martes, 2 de junio de 2015

¿Ahorrar o gastar? Nuestro presupuesto personal

Diego Ruíz, nuestro compañero de Pedagogía Terapéutica, ha realizado diferentes actividades con el alumnado de los cursos de ESO. Entre ellas, podemos citar dos:




-Aprender a ahorrar. La actividad ha incluido una lectura comprensiva de Mi dinero y yo, así como la realización de diferentes tareas tomadas de un conjunto de recursos sobre fomento del ahorro de la FAO que incluye lecturas y ejercicios: ACTIVIDADES AHORRO FAO.
- Diseña tu presupuesto de ingresos y gastos. En este bloque se ha trabajado con la importancia de tener una independencia financiera apoyada en un presupuesto equilibrado. Se ha aprendido a elaborar un presupuesto, diferenciando entre ingresos y gastos. También se han clasificado los gastos según su importancia en nuestra vida cotidiana. Se ha introducido el ahorro como un aspecto clave en el diseño de un presupuesto. El objetivo fundamental es concienciar al alumnado sobre la necesidad de no gastar por encima de nuestros ingresos. Durante las actividades también se ha empleado como introducción diferente material audiovisual. Un ejemplo: PAGA Y PRESUPUESTO PERSONAL.


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